改变你一生的记忆方法 (转载)

google

改变你一生的记忆方法
慧峰英语单词记忆法
英语元音只有二十个，我把英语单词分成了二十类。
第一类：所有的重读音节发/ei/音的单词。这一类总共有大约有六种情况。
1.以A结尾的音节。Eg. able ,table
2．A的相对开音节单词。Eg. –ace face,place……. -ade made,fade…. –afe safe,cafe…..
-age wage,page…… -ake make,brake……. –ale sale, male……. –ame fame,same…..
-ane plane,crane….. –ape tape,shape……. –ase case,base……. –ate rate,plate…..
-ave save,brave…… -aze maze,blaze…….
3. 以元音字母组合ai +辅音的单词。Eg. –aid maid, afraid…. –ail detail,sail……
-aim claim,reclaim…. –ain detain,plain….. –ait wait,bait…… -aind remainder
-aint paint,restraint…..-aise praise,raise…… -aist waist
4．以元音字母组合ei+辅音的单词。Eg. –eigh neighbour -eight weight,freight…..-eil veil..
5. 以元音字母组合ay结尾的单词。Eg. day,play,ray,pay,way,say,decay,clay,bay……..
6. 以元音字母组合ey结尾的单词。Eg. grey,obey,convey,survey……
我想英语中所有发/ei/音的单词逃不出这六种情况，至少95%在这其中，因为篇幅所限没有把所有的单词列出。当然也有ei 组合不发/ei/音的，比如，ceiling /i:/
朋友们，读到这里，我们只是对发/ei/音的单词，在音和形上，有了初步的认识，想要深刻领悟还要反复揣摩。
下面我们来探究一下这些分好类的单词的意。
其实大有规律可寻！！！！！，对于这些单词的意思每一类我都总结和归纳过。
例如，-ail,这一类单词主要有以下意思：“伴随，滞后，轨迹”。为什么有这样的意思是有科学根据的，你要不信，你看下面单词，几乎包括所有-ail 单词。
fail [feil]
vi.失败, 不及格, 忘记 （落后于别人，当然就是失败）
hail [heil] （你能够想象，冰雹划过的一条条的样子）
n.冰雹, 致敬, 招呼, 一阵
jail [jeil] （被拴住了）
n.监狱
mail [meil] （古时送信马车的轨迹）
n.邮件,
nail [neil] （指头的附属）
n.指甲, 钉, 钉子
snail [sneil]
n.蜗牛, 迟钝的人
rail [reil] （
n.横杆, 铁轨
frail [freil]
adj.虚弱的, 脆弱的, (意志)薄弱的
trail [treil]
n.踪迹, 痕迹, 形迹
vt.跟踪, 追踪, 拉, 拖, 拖拉
sail [seil]
v.航行(于)vi.启航, 开船
avail （这个单词有些特别，来源于词根 vail,valu,是价值的意思）
vi.有益于, 有帮助, 有用, 有利
prevail （同上）
vi.流行, 盛行, 获胜, 成功
tail [teil]
n.尾部, 尾巴, 尾状物, 后部, 踪迹, 排的长队
detail （古时的燕尾服后面是分叉的，所以有“零碎”的意思）
n.细节, 详情vt.详述, 细说
retail （同上）
n.零售adj.零售的
wail [weil] （这种哭，不同于cry ,这是一种带长尾音的呜啸）
n.悲叹, 哀号, 痛快
vi.悲叹, 哀号, 嚎啕
注：以上括号的解释不是我个人的杜撰，而是查词典与资料的结果。
所以当你的耳朵听到/eil/这个音的时候，你的脑海里就要有流星划过夜空，和帆船驶过留下的长条的波纹，以及那漫漫的铁轨。你的脑子里，以上的这些单词就终生不忘。也许这就是人们常说的“语感”。
也许细心的读者会问，你说-ail有“尾随，轨迹”的意思，那它前面的辅音，和不重读的音节呢？答案是：有元音字母组合的音节一般来说是重读音节，它所代表的是单词意思的核心，非重读音节和辅音只起辅助意思的作用。而在一个元音字母的音节里，有时它前面的辅音，代表着单词主要意思。
这种方法把单词的“音”“形”“意”三者结合，真正的三维记忆。
只要朋友们，在阅读当中，多加比较；在写作当中，多加应用，你就彻底掌握了这些单词。
以上只是对-ail这一个音节加以分析，其它的各类，我都分单词个个分析，总结，归纳它们的一般含意。
对于其它的十九个元音，我都照此分析，归纳。总共大约有二百六十个音节（不包括前缀，后缀，词根），二百六十个音节配以二百六十幅情景画面，个人认为再也没有比这更容易记单词了。而且这种记忆方法，还和听力相结合，能够提高听力和口语，你只读到其中的一个单词，或听到一个音，你能联想到成百上千的单词。按这种方法训练的人辩音能力是其它方法无可比拟的。欢迎有兴趣的朋友和我一起交流。